ГРУППА ПОЛНОГО ДНЯ

Для детей от 1,2-х до 3,5-х лет мы предлагаем посещение групп полного дня и кратковременного пребывания (3 и 5 часов). 

2 возрастные группы со своей программой развития и обучения детей:

• ясельная группа (дети возраста от 1,2-х до 2,3 лет) 

• младшая группа (от 2,3-х до 3,8 лет).

Наша программа:

- логопедические занятия, направленные на развитие речи малышей;

- авторская методика, благодаря которой формируются психологические основы для полноценного развития ребенка;

-  музыкальные занятия и ритмика помогут развить музыкальный слух, звукоподражание и координацию движений;

- занятия английским языком в младшей группе (для детей от 2 лет)

- ежедневные познавательные и творческие занятия, направленные на развитие памяти, внимания, различные виды восприятия, зрительные, слуховые, моторные функции и межсенсорные связи.

 Наши преимущества:

- малочисленные группы (до 10-12 человек);

- логопедические занятия, которые уже входят в стоимость посещения;

- собственная огороженная детская площадка с мягким покрытием;

- ежедневные прогулки (в весенне-летний период  2 раза в день);

- низкая стоимость адаптационного периода (ВСЕГО 6500 руб )

- индивидуальный подход к каждому ребенку (опытные педагоги-психологи учитывают эмоциональные и психологические особенности каждого малыша).

Мама и Малыш

для детей от 9 месяцев до 2 лет

Занятия педагог проводит при активном участии родителей, как правило, мамы. Мама – активный участник общения

Что получает ребенок на занятиях «Мама и малыш»
* Речевое развитие
* Элементы математики
* Элементы чтения
* Базовые знания об окружающем мире
* Развитие всех видов памяти
* Развитие крупной и мелкой моторики
* Музыкальное развитие: ритмика, развитие музыкального слуха, подпевание и звукоподражание, знакомство с музыкальными инструментами
* Элементы детского фитнеса: пальчиковые и жестовые игры, игровая гимнастика, телесные (контактные) игры
* Социализация и общение со сверстниками, гармоничное психологическое и социальное развитие

Задачи, которые ставят перед собой занятия рисованием:

• Правильная постановка руки. Правильно поставленная рука с раннего возраста положительно влияет на формирование почерка в будущем. Вы сами можете убедиться в том, что люди, которые в детстве много рисовали, как правило, красиво и разборчиво пишут.

• Развитие детской моторики, напрямую влияющей на речь человека.

• Тренировка памяти. Часто детей преподаватель рисования просит нарисовать что-либо по памяти, например, любимую игрушку или картинку, которую он показывает в течение нескольких минут и убирает из поля зрения.

• Развитие усидчивости на уроке, собранности.

• Проявление индивидуальности ребенка.

• Обучение азам геометрии и цветоопределению. На уроках рисования ребенок может научиться передаче величин предметов, их пропорциональности. Дети смогут определять и передавать полутона, тени.

• Развитие интереса к творчеству как таковому. Во время занятий рисованием у ребенка активно работает правое полушарие мозга, отвечающее за творческое мышление. Отсюда постепенно сформируется любовь к чтению и другим интеллектуальным занятиям, которые позволят вашему малышу стать разносторонним человеком.

• Развитие таланта. Возможно, таланту нельзя научиться. Но его можно вырастить.

Чтобы заниматься в дошкольном возрасте на уроках рисования у профессиональных педагогов, ребенок изначально не должен обладать вообще никаким художественным талантом. Главное, чтобы ему самому это процесс нравился и был интересен. Родители должны понимать, что ребенок, посещая уроки рисования, необязательно станет маленьким Ван Гогом или Айвазовским. В дошкольном и младшем школьном возрасте не столько важны конечные детские рисунки, сколько решение вышеперечисленных задач.

Занятия проводятся  для детей от 3х до 7х лет, разделенным на группы по возрастам численностью от 3 до 6 человек.